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Laberintos: su origen y aplicación en el Nivel Inicial
Los laberintos en la historia Sin duda el laberinto de Creta, que según la mitología griega fue construido por Dédalo, es uno de los más...
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30 jun 20213 Min. de lectura
Aplicando neuroeducación en entornos virtuales
La aplicación de la neuroeducación en las aulas latinoamericanas se realiza con el propósito de generar un aprendizaje significativo en...
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30 jun 20212 Min. de lectura
Doce estrategias para educar a los niños en inteligencia emocional
El desarrollo de las habilidades personales es una postura fundamental para el bienestar personal y el éxito en la vida profesional y...
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16 jun 20211 Min. de lectura
Ganador@s sorteos TALLERES JUNIO
En cada taller al finalizar realizamos un sorteo entre los participantes. Les presentamos a l@s ganador@s
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31 may 20211 Min. de lectura
Lic. Karina Insaurralde
Te presentamos a la Lic Karina Insaurralde, disertante del Taller: Herramientas para un aula inclusiva – 25 de Junio 2021 Karina es Lic...
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31 may 20211 Min. de lectura
Jugoteca sin fin
Quienes compartieron la charla/taller: Introducción al Juego – 05 de Junio 2021 Juegoteca Sin Fin es una organización sin fines de lucro,...
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31 may 20211 Min. de lectura
Te invitamos a conocer a ILNIDO
Il Nido se crea ante la necesidad de desarrollar nuevas miradas y construir conocimiento en torno a las transformaciones y desafíos en el...
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20 may 20211 Min. de lectura
Taller Cuaderno de Caligrafía
Participaron Profesores de Dibujo Técnico/Tecnología de la Representación. Al finalizar el taller se sortearon productos Pizzini.
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28 abr 20211 Min. de lectura
Il Nido
Se crea ante la necesidad de desarrollar nuevas miradas y construir conocimiento en torno a las transformaciones y desafíos en el campo...
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28 abr 20211 Min. de lectura
DOCENTES PROTAGONISTAS
Hoy te invitamos a conocer a la Analía Giovaruscio (Licenciada en Ciencias de la Educación) y el Prof. Nicolas Heredia (Profesor en...
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28 abr 20211 Min. de lectura
Construimos laberintos en casa (una propuesta matemática y tecnológica)
La siguiente propuesta fue encontrada en la página de la DGE de Mendoza,Escuela Digital, y dentro de los desafíos Citim para ser...
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28 abr 20212 Min. de lectura
Laberintos: su origen y aplicación en el Nivel Inicial
Los laberintos en la historia Sin duda el laberinto de Creta, que según la mitología griega fue construido por Dédalo, es uno de los más...
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28 abr 20212 Min. de lectura
El poder de la música como herramienta de aprendizaje en la educación infantil.
La música es un instrumento básico para padres y educadores en general, ya que es el mejor vehículo para transmitir cualquier tipo de...
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28 abr 20215 Min. de lectura
Doce estrategias para educar a los niños en inteligencia emocional
El desarrollo de las habilidades personales es una postura fundamental para el bienestar personal y el éxito en la vida profesional y...
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28 abr 20212 Min. de lectura
Te contamos sobre Diego Feld y Gio Fornieles
QUÉ HAY DENTRO DE UN LÁPIZ? Dos dibujantes se preguntan sobre la quintaesencia del humor gráfico y la ilustración. Diego Feld nació en...
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5 abr 20211 Min. de lectura
APAPACHAR
Hola presentamos este proyecto educativo para docentes de escuela secundaria APAPACHAR Revista para una educación sin grietas Aportes...
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23 mar 20213 Min. de lectura
ARQUITECTURA ICÓNICA EN EL ESTE
El detrás de escena de las obras del Museo de Arte Americano, un "contenedor de sueños" Diseñado por Carlos Ott, ubicado en el predio de...
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23 mar 20211 Min. de lectura
¿Qué es la red Primero Educación y su campaña "Educación, primero"?
Argentina está sumergida en una grave crisis educativa. La pandemia la profundizó y dejó en evidencia las desigualdades de un modo...
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23 mar 20211 Min. de lectura
¿Por qué es importante que los niños se equivoquen?
Los especialistas recuerdan que es importante que los menores elijan y yerren sin la tutela excesiva de los padres, para que se...
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23 mar 20216 Min. de lectura
La importancia de la empatía para optimizar la creatividad
Nuevo estudio de la Universidad de Cambridge ¿Qué es la Empatía? La empatía es un proceso neurocognitivo por el cual comprendemos...
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